Ποσοστό αποφοίτων επί των φοιτητών
Τα υψηλότερα ποσοστά προπτυχιακών φοιτητών στο σύνολο φοιτητών της κάθε χώρας διαπιστώνονται στη Βόρεια Μακεδονία (92,13%), την Ελλάδα (84,75%), τη Σερβία (74,20%), τις Κάτω Χώρες (74%), τη Λιθουανία (71,8%) και τη Βοσνία και Ερζεγοβίνη (71,4%). Στον αντίποδα, στην Αυστρία (46,36%), το Λιχτενστάιν (44,59%), την Κύπρο (43,37%), τη Γαλλία (42,21%) και το Λουξεμβούργο (40,25%), το ποσοστό των προπτυχιακών φοιτητών ήταν μικρότερο από το 50% του συνόλου των φοιτητών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Το 2021, στο ποσοστό αποφοίτων επί των φοιτητών, η Ελλάδα κατείχε την τελευταία θέση στο σύνολο των ευρωπαϊκών χωρών, με ποσοστό μόλις 9,69%, το οποίο απέχει πολύ από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο (23,28%). Και σε αυτή την περίπτωση παρατηρείται σημαντική στρέβλωση από τη συμπερίληψη των ανενεργών φοιτητών στο σύνολο του φοιτητικού πληθυσμού της Ελλάδας. Τη δεύτερη δυσμενέστερη επίδοση εμφανίζει η Τουρκία (14,09%), ενώ σε χαμηλές θέσεις βρίσκονται οι Κάτω Χώρες (18,23%) και η Σουηδία (18,04%). Τα υψηλότερα ποσοστά αποφοίτων επί των φοιτητών στην Ευρώπη εμφανίζουν η Ιρλανδία (38,94%) και η Γαλλία (31,47%).
Ιρλανδία | 38,94% |
Γαλλία | 31,47% |
Μάλτα | 30,52% |
Πολωνία | 29,95% |
Ελβετία | 29,25% |
Σλοβακία | 28,03% |
Λουξεμβούργο | 27,70% |
Δανία | 27,47% |
Ουγγαρία | 24,86% |
Κύπρος | 24,13% |
Ισλανδία | 23,76% |
Ισπανία | 23,74% |
Ρουμανία | 23,47% |
ΕΕ27 | 23,28% |
Βέλγιο | 23,08% |
Λιθουανία | 22,56% |
Πορτογαλία | 22,52% |
Ιταλία | 21,89% |
Κροατία | 21,53% |
Εσθονία | 21,40% |
Βουλγαρία | 20,89% |
Αυστρία | 20,54% |
Σλοβενία | 20,15% |
Φινλανδία | 19,62% |
Γερμανία | 19,30% |
Νορβηγία | 18,99% |
Λετονία | 18,72% |
Κάτω Χώρες | 18,23% |
Σουηδία | 18,04% |
Βόρεια Μακεδονία | 17,98% |
Σερβία | 17,07% |
Τουρκία | 14,09% |
Ελλάδα | 9,69% |
Συμπεράσματα
Παρακάτω παρουσιάζονται συνοπτικά οι δείκτες της Eurostat για τον φοιτητικό πληθυσμό Ελλάδας και ΕΕ27 .
Δείκτες | ΕΛΛΑΔΑ | ΕΕ27 |
Φοιτητικός πληθυσμός σε σχέση με τον συνολικό πληθυσμό, επίπεδο 5-8, (2021) | 8,07% | 4,07% |
Φοιτητικός πληθυσμός σε σχέση με τον συνολικό πληθυσμό, επίπεδο 5-8, (2021) - άνδρες | 50,46% | 45,82% |
Φοιτητικός πληθυσμός σε σχέση με τον συνολικό πληθυσμό, επίπεδο 5-8, (2021) - γυναίκες | 49,54% | 54,18% |
Ποσοστό αποφοίτων επί των φοιτητών | 9,69% | 23,28% |
Η Ελλάδα διαθέτει ένα από τα υψηλότερα ποσοστά φοιτητικού πληθυσμού σε σχέση με τον πληθυσμό της. Βεβαίως, θα πρέπει να σημειωθεί ότι επειδή η μέτρηση γίνεται επί των εγγεγραμμένων φοιτητών και ένα μεγάλο ποσοστό από αυτούς θεωρούνται μη ενεργοί, η σύγκριση δεν αποτυπώνει ακριβώς την πραγματικότητα. Η παραμονή μη ενεργών φοιτητών, οι οποίοι δηλαδή δεν αποφοιτούν από τα ελληνικά ΑΕΙ, δημιουργεί δυσμενείς επιδόσεις για τη χώρα σε μια σειρά από τους σχετικούς διεθνείς δείκτες, όπως:
• Το ποσοστό των αποφοίτων στο σύνολο των φοιτητών ετησίως παραμένει το χαμηλότερο μεταξύ των χωρών της Ευρώπης.
• Η δυσμενής ποσοστιαία κατανομή μεταξύ προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και διδακτορικών φοιτητών αποτελεί βασική συνέπεια της παραπάνω στρέβλωσης. Η Ελλάδα διαθέτει το 4ο υψηλότερο ποσοστό ανδρών έναντι των γυναικών στον πρώτο κύκλο σπουδών. Ο δείκτης αυτός, επίσης, επηρεάζεται από το γεγονός ότι η πλειονότητα των μη ενεργών φοιτητών είναι άνδρες.
Ωστόσο, στις μεταπτυχιακές σπουδές οι γυναίκες υπερτερούν αριθμητικά των ανδρών.
Αντικείμενα Σπουδών
Ως προς τα αντικείμενα σπουδών, οι φοιτητές στην Ελλάδα ακολουθούν, στην πλειονότητά τους, τις επιστήμες μηχανικής και τις επιστήμες διοίκησης και νομικής με τελευταίες στην προτίμησή τους τις υπηρεσίες. Στην Ευρώπη οι περισσότεροι φοιτητές είναι ενταγμένοι στις επιστήμες διοίκησης και τις νομικές σπουδές και οι λιγότεροι στις γεωτεχνικές επιστήμες.
Στην Ελλάδα οι περισσότεροι φοιτητές επιλέγουν
Επιστήμες της μηχανικής, των κατασκευών και της δόμησης (20,98%), ως αποτέλεσμα της πανεπιστημιοποίησης των πρώην ΤΕΙ στα οποία λειτουργούσε μεγάλος αριθμός Τμημάτων τεχνολογικής εκπαίδευσης. (ΕΕ 2η θέση),
Στη δεύτερη θέση, σε αντίθεση με τον μέσο όρο των χωρών της ΕΕ (1η θέση), έρχονται οι επιστήμες της διοίκησης επιχειρήσεων και οι νομικές σπουδές (19,47%).
Οι κοινωνικές επιστήμες, η δημοσιογραφία και η πληροφόρηση αποτελούν την τρίτη επιλογή των Ελλήνων φοιτητών (πέμπτη επιλογή στην Ευρώπη) και ακολουθούν:
οι τέχνες και οι ανθρωπιστικές επιστήμες (12,86%), (ΕΕ 4η θέση),
οι φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά και η στατιστική (9,25%), (ΕΕ 7η θέση)
οι επιστήμες υγείας και κοινωνικής πρόνοιας (8,16%),
οι γεωπονικές επιστήμες, η ιχθυοκαλλιέργεια και η κτηνιατρική (4,69%),
η εκπαίδευση (4,66%), (ΕΕ 6η θέση)
οι επιστήμες πληροφορικής και επικοινωνιακών συστημάτων (3,77%) (ΕΕ 8η θέση)
οι υπηρεσίες (2,99%), (ΕΕ 9η θέση)
Η μεγαλύτερη απόκλιση από τον ευρωπαϊκό μέσο όρο στις προτιμήσεις των Ελλήνων φοιτητών εντοπίζεται στις επιστήμες υγείας και κοινωνικής πρόνοιας, οι οποίες βρίσκονται στην 6η θέση στη σειρά προτίμησης των Ελλήνων σε αντίθεση με την 3η θέση στον ευρωπαϊκό μέσο όρο.
Πηγή: Ετήσια Έκθεση για την Ποιότητα της Ανώτατης Εκπαίδευσης ΕΘΑΑΕ
